代理教師的春天!正職變好考
公立中小學及幼兒園去年及今年均開出超過6000個正式教師職缺,教團說,這些相對年輕的老師進入校園,有助於傳承,也可減緩「行政大逃亡」。但他們提醒,公校正式教師需求應該維持穩定,因為一旦大起大落,每年錄取標準會不一樣,難以確保老師品質。
全國中小學校長協會秘書長、新北市新莊高中校長謝金城說,有1所國小今年一舉要招12個正式教師,但有些人錄取了卻突然放棄,因為他們同時考上家鄉的學校,搞到這學校近日趕緊再招代理教師補足人力,「這兩年要考上正式教師比以前容易許多。」
謝金城進一步指出,資深老師通常不喜歡做行政工作,因此過去幾年出現「行政大逃亡」,現在大批相對年輕的人成為正式教師,他們比較不排斥接任行政工作,有助於緩解這種現象。
另教育部統計,100學年台灣中小學5成老師是40歲以下,但110學年時,40歲以下教師比例卻剩不到3成,50歲以上教師則從1成上升到近3成,師資出現老化現象。
全國教師工會總聯合會理事長侯俊良指出,年改降低老師的退休金,造成延退潮,尤其市區學校資深老師比較多,很少看到年輕面孔。最近2年學校招進大批新進老師,有助於校園年輕化,也讓不同世代老師傳承。
全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙表示,近兩年公校開出大量正式教師職缺,對代理教師是好事,因為很多人紛紛「上岸」成為正式教師。
不過黃湘仙也說,希望每年公校開出的正式教師職缺維持穩定,因為一旦變化太大,每年錄取標準不同,校園內教師品質將產生落差;職缺少的年份,也會讓落榜者覺得不是自己不夠優秀,只因「生錯年代」。
資料來源:中時新聞網
公立中小學及幼兒園去年及今年均開出超過6000個正式教師職缺,教團說,這些相對年輕的老師進入校園,有助於傳承,也可減緩「行政大逃亡」。但他們提醒,公校正式教師需求應該維持穩定,因為一旦大起大落,每年錄取標準會不一樣,難以確保老師品質。
全國中小學校長協會秘書長、新北市新莊高中校長謝金城說,有1所國小今年一舉要招12個正式教師,但有些人錄取了卻突然放棄,因為他們同時考上家鄉的學校,搞到這學校近日趕緊再招代理教師補足人力,「這兩年要考上正式教師比以前容易許多。」
謝金城進一步指出,資深老師通常不喜歡做行政工作,因此過去幾年出現「行政大逃亡」,現在大批相對年輕的人成為正式教師,他們比較不排斥接任行政工作,有助於緩解這種現象。
另教育部統計,100學年台灣中小學5成老師是40歲以下,但110學年時,40歲以下教師比例卻剩不到3成,50歲以上教師則從1成上升到近3成,師資出現老化現象。
全國教師工會總聯合會理事長侯俊良指出,年改降低老師的退休金,造成延退潮,尤其市區學校資深老師比較多,很少看到年輕面孔。最近2年學校招進大批新進老師,有助於校園年輕化,也讓不同世代老師傳承。
全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙表示,近兩年公校開出大量正式教師職缺,對代理教師是好事,因為很多人紛紛「上岸」成為正式教師。
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資料來源:中時新聞網
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→教育制度-高通(A班)、黃天(B班)
→課程與教學-高通(A班)、黃天(B班)
→教育心理學-劉玥(A、B班)
→教育行政學-蕭世蒼(A、B班)
→教測統、教研法-吳迪(A、B班)
★★第二師資★★
教育行政學-陳昌
教育心理學-思澤
(2)國語文-李楓
(3)國小數學-吳迪
(4)特殊教育-林特
(5)幼稚教育-劉玥
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面授/視訊/函授 該怎麼選
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視訊>學習進度自行掌握、需要個人讀書空間、Live直播在家上課(全新服務)
函授>學習進度自行掌握、不受時間/地點限制
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教師甄試考取心得
108年台北市、新北市國小教甄雙榜普通科 江依錚考取心得(經驗談)
之前還沒補習前,曾經參加過幾次臺北志光所辦的考前關懷講座,透過老師聚焦的講述考試重點,讓我可以馬上抓到考試要的,讓我有更充足的準備上戰場。去年,在考前參加了創意教學複試特訓營的課程,因為那年沒機會進複試,所以有很多的時間可以好好的就複試這部分補強,很推薦對試教完全沒有想法的學弟妹這樣的課程,透過老師的整理與規畫,自己也會對試教比較有想法。
也因如此,我在去年的複試特訓營裡,認識了一些班內的夥伴,透過考上夥伴的帶領,我們偶爾的聚會,討論口試、試教,以及筆試的準備方向等,彼此加油打氣,除了心靈上有寄託,有前輩的引導,也不至於茫然無方向。而我也與其中一位夥伴另組讀書會,我們一起補寒假班、一起補弱科強化、一起參加每場班內的講座。但因為我住在淡水的關係,沒辦法每天上面授班,後來透過wifi補課的方式,彈性的安排補課的時間,雖然路途遙遠,但對於較沒有自制力的我,到班上課是最好的安排,而在回程的捷運上,也反覆聽著今天上課的錄音或是抓緊時間做考題。
班內也提供模擬考試與實力分析,透過分析,我了解我的弱科,於是又多花了一些時間去加強,可以更聚焦的知道自己的不足,趕緊補強;班內也提供了各個縣市教育綜合科目各科的占比,像我的目標鎖定雙北,雙北的政策與行政的部分,占比就相對的高,我也會花比較多的時間在這些部分上面。
之前還沒補習前,曾經參加過幾次臺北志光所辦的考前關懷講座,透過老師聚焦的講述考試重點,讓我可以馬上抓到考試要的,讓我有更充足的準備上戰場。去年,在考前參加了創意教學複試特訓營的課程,因為那年沒機會進複試,所以有很多的時間可以好好的就複試這部分補強,很推薦對試教完全沒有想法的學弟妹這樣的課程,透過老師的整理與規畫,自己也會對試教比較有想法。
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教甄複試準備心得分享
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